2015年7月30日，教育部召開2015年度全國畢業生就業典型經驗高校座談會。教育部副部長林蕙青出席會議并講話，總結宣傳工作領導小組成員、50所年度就業典型經驗高校及部分省市畢業生就業主管部門負責同志參加了會議。學院副院長郎天誠參加會議，并接受了教育部“50所年度就業典型經驗高�！笔谂�。

    本次會議的主要內容是介紹本年度高校畢業生就業總結宣傳工作進展情況；為2015年度全國50所就業典型經驗高校授牌；典型經驗高校交流發言等。

    會上，教育部副部長林蕙青高度肯定了今年評選產生的50所典型經驗高校，總結了4個主要特點：一是體現改革導向，學校堅持以就業促改革、以改革推就業，努力形成以就業創業引導高校招生、培養等各環節工作的系統改革，努力探索培養適應社會需求的各類專業人才，從源頭上解決我國高校畢業生就業問題；二是體現基層導向，許多學校都通過觀念引導、政策宣傳、資金獎勵、制度保障等手段，積極宣傳引導畢業生面向基層就業，畢業生基層就業人數比例進一步提升；三是體現創業導向，學校高度重視學生創新創業能力的培養，緊跟大眾創業、萬眾創新的時代要求，積極構建“課程、大賽、實訓、實踐”四位一體的創業教育新模式，學生創業和參與創業比例進一步提高；四是體現服務導向，學校注重創造性地開展工作，因地因校制宜，積極主動、多渠道、多方式為畢業生落實就業崗位，積極完善就業創業指導服務體系，服務質量不斷提升，學生滿意度也普遍較高。林蕙青強調，當前高校畢業生就業創業工作機遇與挑戰并存，就業典型經驗高校在深化教育教學改革，引導基層就業，促進創新創業工作，優化就業指導服務等方面，探索實踐了很多好的經驗做法，值得我們大力宣傳推廣。